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“任务驱动”教学法在数控加工一体化教学中的应用
“任务驱动”教学法在数控加工一体化教学中的应用
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摘要
摘要本论文阐述了如何在数控加工一体化教学中的应用“任务驱动”教学法进行教学,对目前数控加工一体化教学在实施过程中存在的问题进行了分析,详细介绍了任务指导书的设计原则及课堂实施过程。通过任务驱动激发学生的学习积极性、创造性,提高学生的学习能力、协作能力。
DOI
5jopz9o6dv/3763060
作者
李伟鹏
机构地区
李伟鹏(广东省广州市公用事业高级技工学校510100)
出处
《教育学文摘》
2011年6期
关键词
&ldquo
任务驱动&rdquo
教学法
一体化教学
数控加工
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2011年6期
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