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《现代教育教学探索》
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2009年5期
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浅谈语文课堂教师的提问艺术
浅谈语文课堂教师的提问艺术
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摘要
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DOI
ojn8kgxljr/3740185
作者
陈延秀
机构地区
课堂上适时适度、而且富于艺术技巧的提问,能激发思维,培养学生的有意注意力,培养学生的自主学习意识。因此,教师要注意尤其语文教师更应注意课堂提问的艺术。问题设计要讲究发问方式,提问角度,使问题提的巧,发人深思,激发情趣。
出处
《现代教育教学探索》
2009年5期
关键词
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育教学探索
2009年5期
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