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高中信息技术与信息素养培养浅谈

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摘要摘要信息素养是信息社会的必备素养。信息技术课是以培养学生的信息素养为目标，倡导有利于培养学生信息素养的教学方式和评价方式的运用。然而，信息技术还是一门新兴学科，关于它的教学理论较多，缺乏实践基础，作为教师常常感觉专家的理论很有道理，但无法联系到实际教学中，可操作性较差。信息技术教学中，教师实施信息素养培养策略，包括树立学生良好的信息意识，改变教师的教学方法来提高学生的信息知识和能力，以及对学生进行信息伦理道德的渗透，提高了教学实效，更有利于学生信息素养的培养。

DOI ojz1z8ge45/3735570

作者彭晓瑜

机构地区龙山高级中学彭晓瑜

出处《科教新时代》 2012年11期

关键词信息素养信息技术教学策略

分类 [社会学][]

出版日期 2012年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）