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《学习方法报》
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2012年40期
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个性化在语文课堂中的体现
个性化在语文课堂中的体现
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摘要
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DOI
rj8qv5g9j0/3670282
作者
廖思娥
机构地区
广东韶关市曲江区第二中学廖思娥
出处
《学习方法报》
2012年40期
关键词
分类
[文化科学][教育技术学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学习方法报
2012年40期
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