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论当前幼儿美术教育的误区与对策——从两则案例谈起

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摘要先来看一段幼儿园美术欣赏活动实录:(幼儿坐在自己的椅子上,教师展示毕加索的作品"和平".)幼儿:真好玩!幼儿:哇!幼儿:他们在跳舞哎!我也想跳舞(站起来手舞足蹈).教师:好!(拍手示意幼儿安静下来.)现在还是请小朋友坐在自己的小椅子上不要讲话,听老师讲,老师会把画家在这幅画中画了些什么告诉大家.

DOI ojnlp3xgdr/365413

作者孔起英

机构地区不详

出处《幼儿教育：教育教学》 2006年10期

关键词幼儿美术教育的误区对策椅子跳舞美术欣赏

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2006年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

幼儿教育：教育教学

2006年10期

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