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《教育学文摘》
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2013年10期
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试论初中数学课堂教学的实践与探索
试论初中数学课堂教学的实践与探索
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摘要
摘要通过初中数学课堂教学、数学学习评价的改革,要突出关注学生的发展,让数学课堂成为学生发展思维能力的殿堂,成为学生学德习才、增长心智、拓展视野、立志腾飞的摇篮。
DOI
g4qpo26od8/3653448
作者
◆高文英
机构地区
◆高文英新疆维吾尔自治区奎屯二中830000
出处
《教育学文摘》
2013年10期
关键词
初中数学学生发展实践探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2013年10期
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