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关于幼儿园绘本教学方法的探索与实践

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摘要摘要绘本教学是当前幼儿园教学的一种重要方式方法，符合幼儿天真、浪漫、纯真的特点，利用绘本教学能够将绘本中生动、形象、有趣的内容和学生的特点相结合，打开学生认知知识的大门，引导学生在绘本当中学习和把握相关的知识。而且绘本呈现出的内容大多数都是一些童话故事，这些童话故事里面主人公不同的经历以及一些童话故事的结局，都能够丰富学生的想象力，对学生进行情感教育和德育教育有着非常重要的作用。所以本篇文章主要针对关于幼儿园绘本教学方法进行相应的探究，并制定有效的教学措施进一步加强幼儿园绘本教学的实践，满足新时期背景下幼儿教学的需求。

DOI 7dmrv31ojn/3634106

作者白玛央金

机构地区西藏自治区山南市隆子县中心双语第一幼儿园白玛央金

出处《现代中小学教育》 2018年11期

关键词幼儿园绘本教学教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）