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试析高职学生职业价值观与高职思想政治教育

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摘要摘要本文针对当前存在的高职学生职业价值观薄弱、高职院校职业价值教育不尽如人意等问题，深入分析高职学生职业价值观的特点及影响因素，提出可通过思想政治教育加强学生的职业价值观。

DOI lj16x6924v/3614292

作者颜廷华

机构地区四川职业技术学院四川遂宁629000

出处《素质教育》 2018年9期

关键词高职学生职业价值观思想政治教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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