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对待和转化“差生”应以人为本
对待和转化“差生”应以人为本
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摘要
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DOI
n491rq69jy/3605511
作者
王廉侠孙小毛
机构地区
王廉侠孙小毛陕西省澄城县实验学校715200
出处
《教育艺术》
2012年11期
关键词
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2012年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育艺术
2012年11期
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