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高考现代文阅读训练方法

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摘要摘要高考现代文主观阅读试题，不单单考查对段落和某些主旨句、关键句、关键词的理解阐释，还要考查对整个全文内容的总体把握。包举万象，驾驭全局，这是一种更高的思维要求，也是阅读能力的一种最高境界，也是高考命题的必然选择之一。因此，我们要观其大略，通读全文。只有这样，才能总体把握全文的主要内容，才不会在做题时犯断章取义、以偏概全的错误。

DOI 3j7rn9mq41/3597729

作者董娜

机构地区董娜河北省邢台市平乡县职业技术教育中心附属中学

出处《教师教育研究》 2013年7期

关键词高中语文现代文阅读训练方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1成宝雨;田海英. 高考现代文阅读训练方法浅谈.教育学,2010-10.
2肖树霞. 对高考现代文阅读训练方法进行浅谈.社会学,2014-04.
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