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如何引导学生探究化学等效平衡

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DOI odw17roejk/3590756

作者鲍杨

机构地区鲍杨

出处《素质教育》 2014年5期

关键词探究等效平衡相似平衡全等平衡

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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探究等效平衡相似平衡全等平衡

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