让语言艺术增辉小学科学课堂

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摘要 摘要本文阐述了小学科学课教学语言的特点,并用具体案例说明了如何在教学中体现语言艺术。
机构地区 张红朝
出处 《魅力中国》 2011年3期
出版日期 2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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