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抢跑未必能赢

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摘要正确的幼儿教育理念强调科学保教,把快乐还给孩子,坚决反对“小学化”倾向。但多数家长认为只有提前学习小学知识才不会让孩子输在起跑线上。实质上,提前学小学知识的孩子入小学后常会出现“三年级效应”:一、二年级够优秀,三、四年级跟不上”。

DOI l34g2e8j9r/3555

作者冯晓莹

机构地区不详

出处《下一代》 2018年8期

关键词学习兴趣劣果信心

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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