摘要
摘要我们每天的日常生活中都会运用到语文语言进行沟通，在其他学科的文化知识传播过程中语文也扮演着很主要的媒介角色，所以语文教学与我们的生活和教学密不可分。小学生的年龄都还较小，对于没接触过事物的都有很强的好奇心，理解能力和耐心相对要较差一点，将生活化教学融入小学语文课堂教学中能很好地带动学生的学习兴趣和加深他们对知识点的理解掌握，这也是在新课改的背景下，相关教育部门大力提倡在教学工作中开展的一种新型教学模式，意在使用生活化教学消除传统语文教学中存在的一些问题,使学生各方面的能力都得到锻炼1。本文就如何更好的将生活化元素与小学语文课堂教学联系在一起开展教学提出几点建议，供大家参考。
出版日期
2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
