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对公安院校大学语文传统核心要素的新思考

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摘要摘要公安院校培养的高素质、高能力人才肩负着国家赋予的使命与重任，未来警官除了专业技能扎实外，还应做到情感崇高、人格健全、心理健康。本文针对公安院校大学语文在教材、教学方法、教师三大核心要素中存在的问题，提出了公安题材作品进教材、打造MP3型大学语文教师的新思考，以期达到促进公安院校大学语文教学改革的目的。

DOI rdxz30vyjl/3541597

作者陈妍

机构地区陈妍辽宁政法职业学院110000

出处《教育学文摘》 2016年2期

关键词公安院校大学语文大学语文教材MP3型大学语文教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）