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初中体育课堂有效教学途径

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摘要摘要初中体育不仅关系到青春期学生的身体素质，更影响其以后体育锻炼意识的形成。而在体育课堂中怎样进行有效教学是很多体育教师当前面临的问题。因此，本文主要针对初中体育课堂有效教学途径进行了分析研究。首先分析了初中体育课堂目前面临的问题；其次，针对如何提高初中体育课堂教学质量提出了几点措施。

DOI ojzn1ynej5/3478146

作者刘晓艳

机构地区刘晓艳云南省普洱市景东彝族自治县锦屏镇中学676200

出处《中小学教育》 2015年10期

关键词初中体育课堂教学途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）