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新课程改革背景下的初中数学教学研究

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摘要摘要为了更好地实施新课改，实现素质教育的教学目标，我们必须不断提高我们的教学效率。本文中笔者结合日常教学经验，对新课改背景下初中数学教学研究方面的问题进行了总结，旨在对提高初中数学教学效率有所帮助。

DOI wjv66xk947/3458374

作者鲍国珍

机构地区鲍国珍云南省迪庆州香格里拉市第一中学674400

出处《中小学教育》 2018年306期

关键词初中数学教学新课程改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）