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提升小学体育课堂教学质量之我见

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摘要摘要随着当前素质教育的不断推行，学生的发展不仅仅满足于对学习成绩的要求，更多的是要德智体美劳的全面发展，因此小学体育课被逐渐重视起来，它在放松学生心情，缓解学生学习压力的同时，还增强了学生的身体素质，进而促进综合素质的不断进步。本文旨在通过分析当前小学体育教学课堂的现状，探讨提升小学体育课堂教学质量的策略。

DOI g4ql262zj8/3411800

作者李志菊

机构地区（广西河池市宜州区实验小学，546300）

出处《信息技术时代》 2018年6期

关键词小学体育体育课堂教学质量

分类 [电子电信][物理电子学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）