懂得分享,让幼儿在快乐中健康成长

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摘要 摘要在学前教育阶段,培养幼儿的分享行为,不仅能够帮助幼儿赢得玩伴,使幼儿在活动和交往的过程中获得言语表达、人际交流等技能,还能帮助孩子学会与他人和睦相处,共同享受自然界和人类社会带给大家的各种条件,促使幼儿共同健康成长。同时,分享也是一种互利,是一种对别人、对社会有利的行为,有助于幼儿个体社会性的发展。
出处 《中小学教育》 2018年321期
关键词 分享快乐幼儿
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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