首页 > 《未来教育家》 > 2016年9期 > 浅议语文课综合学习的提升运用教学

浅议语文课综合学习的提升运用教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要长期以来,由于种种原因,我们的语文教学处于一种相对封闭的状态。我们的教育呼唤“让学生学会学习。”

DOI 7j6rqkypj0/3352142

作者王宝玉

机构地区北京市怀柔区汤河口中学王宝玉10408

出处《未来教育家》 2016年9期

关键词中学生语文课堂综合性学习

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2016年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王俊成. 语文课综合学习的运用教学.课程与教学论,2016-03.
2刘志高. 教学环境提升语文课.课程与教学论,2019-09.
3戴明美. 运用“微课”提升培智语文课堂的教学.教育学,2021-05.
4罗娟. 浅议语文课问题教学法.教育学,2022-06.
5陈国强. 浅议语文课要运用好“作家介绍”这一教学环节.教育学,2015-02.
6杜世辉. 优化教学环境提升语文课教学.课程与教学论,2019-08.
7张小强. 浅议语文课改教学中的感动.文化科学,2011-02.
8张琳. 浅议微课在小学语文课堂教学中的运用.教育学,2022-07.
9舒旋. 浅议微课在小学语文课堂教学中的运用.教育学,2022-07.
10马宗如. 浅议微课在小学语文课堂教学中的运用.教育学,2022-07.

来源期刊

未来教育家

未来教育家

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

中学生语文课堂综合性学习

返回顶部