首页 > 《中小学教育》 > 2019年342期 > 多媒体技术在科学课教学中的运用

多媒体技术在科学课教学中的运用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要多媒体技术在科学课中的运用有利于学生对知识的理解和记忆，有利于学生各方面能力的培养和提高。当然，多媒体技术辅助教学不可能完全替代传统的教学方法和教学手段，但它能很好地解决用传统的教学方法和教学手段难以解决的问题，取得事半功倍的效果。多媒体技术辅助教学是教学改革的方向，随着理论研究的不断深入和研究人员水平的不断提高，应用范围会不断扩大，配套软件会不断涌现，多媒体技术在科学教学中的应用范围和方式必将飞速发展起来。

DOI 34grm92wd9/3336931

作者李胜勤

机构地区湖北省十堰市郧阳区城关镇第三完全小学442500

出处《中小学教育》 2019年342期

关键词变静为动化知为行创设情境突破难点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）