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如何做好初高中英语学习的有效衔接

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摘要摘要初高中英语教学衔接问题始终是高一教学过程中的一块烫手山芋，直接影响着高中学生的英语学习水平和能力。本文通过对这一现状的分析，结合实际教学经验，提出了通过培养一些学习习惯来帮助高一学生顺利做好初高中英语学习衔接的建议，希望对学生尽快适应高中学习有所帮助。

DOI pj0ngvgy4y/3299303

作者程美丽

机构地区程美丽陕西省勉县第一中学724200

出处《教育学文摘》 2015年3期

关键词初高中英语衔接学习习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）