高中英语教学中学生能力培养的研究

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摘要 摘要如何在高中英语教学中提高学生的英语学习能力一直是广大英语教学工作者潜心探究的课题。传统的英语教学,常常都是教师设计问题,学生回答。笔者经过教学实践,认为教师应重视引导学生自己提出问题质疑,培养学生的创新思维。
机构地区 马纾清
出版日期 2011年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)