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谈谈开放型高中语文阅读教学的应用
谈谈开放型高中语文阅读教学的应用
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摘要
摘要阅读教学的优化策略是一项综合的工程,实施开放型阅读教学需要广大一线教师从科学的角度出发,从整体出发,从自己的时间出发,努力提高学生学习语文的兴趣,充分发挥学生的主体意识和教师的主导意识,既继承传统的语文教育方法有能够吸收创新,在具体的教育实践中逐步提高学生的阅读能力。
DOI
7dmqgrxy4n/3268530
作者
雷艳
机构地区
陕西省西安市东元路学校雷艳邮编710032
出处
《未来教育家》
2013年7期
关键词
高中语文
开放型
阅读教学
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2013年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
未来教育家
2013年7期
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