小学语文教学中微课的应用

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摘要 摘要伴随近些年信息技术和微课技术的出现,以及其应用范围的扩大,使得社会各界人士对微课技术的关注度也随之提升。为将微课技术应用到教育教学工作中,可以为各大院校推动本校教育工作现代化发展提供更多的发展方案。对此,本文以小学语文科目为切入点,对在该科目教学期间应用微课技术的具体措施展开研究,以期能够提升我国小学语文的整体教学水平和质量。
出处 《文化研究》 2016年10期
出版日期 2016年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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