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新课标下的中学数学教学

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摘要摘要新课程改革将克服现有教育模式的一些弊端，传统的教学模式必将受到巨大的冲击。新课程标准更注重学生的发展，重视知识与能力，强调过程与方法，关注情感态度与价值观。本文就如何开展新课程标准下的中学数学教学发表了笔者个人的看法。

DOI n49vmg9qjy/3244411

作者赵涛

机构地区山西省运城市临猗县牛杜中学赵涛044100

出处《中学课程辅导：教师教育》 2018年6期

关键词新课标中学数学教学教学理念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学课程辅导：教师教育

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