思想道德修养课教学探讨——《人的本质是不是自私的?》教学设计

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摘要 科学认识马克思主义关于人的本质的理论,消除人的本质自私的影响,是解决人生问题的前提和基础.本堂课的教学目标是要消除大学生心中的"人的本质就是自私"的偏颇,从而更好的理解和科学认识马克思主义关于人的本质的理论,围绕这一教学目标,我对这堂课做了如下设计.
作者 余琼
机构地区 不详
出处 《思想教育研究》 2005年3期
出版日期 2005年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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