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学习科学课程重在培养学生动脑动手能力
学习科学课程重在培养学生动脑动手能力
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摘要
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DOI
5jovn8k6dv/3211684
作者
张瑞珊
机构地区
山东省淄博市桓台县第二小学(256499)
出处
《未来教育家》
2017年5期
关键词
科学
存在问题
实施方法
素质能力
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
未来教育家
2017年5期
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