大学生实践创新能力的内涵及其构成

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摘要 实践创新能力是当前高等教育教学改革的重要着力点之一,是能力与素质、创新与创造、实践能力与创新能力等多个概念在新时期高等教育理论上的重构,从而具有新的内涵。其构成要素包含实践创新品质、实践创新技能和实践创新环境三个部分。
机构地区 不详
出处 《教育理论与实践》 2011年12期
出版日期 2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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