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理实一体化教学的探索

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摘要摘要“理实一体化”教学模式是近年来兴起的一种教学模式，是中职学校教育教学中探索创新的一种新方法。在护理学基础课程中实施理实一体化教学，不但可以让护理专业理论和实践有机结合起来，提高课堂有效性，而且能加强学生的职业素质培养，提高学生的综合职业能力。

DOI rj8xp289d0/3191410

作者梁康容

机构地区湛江中医学校广东湛江524000

出处《素质教育》 2019年10期

关键词理实一体化探索教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）