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混龄教育对我国学前教育的启示

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摘要摘要随着蒙台梭利学前教育理论在世界的影响，混龄教育也在我国逐渐被推行，对我国也产生了一些重要影响。不少中国学者也提出混龄教育会给幼儿带来诸多好处一是混龄教育能为幼儿提供更多的观察、模仿和学习的机会；二是混龄教育能有效地促进幼儿认知能力和社会性的发展；三是混龄教育能有效地培养幼儿的情感。综合他们的理论,我们可以看到混龄教育对我国幼儿教育具有重大意义,我们有必要把它进一步的深化,从而指导我们的幼儿教育,丰富我国的幼儿教育更具有理论基础，并指导我国幼儿教育工作实践。

DOI ojz5mnrnj5/3171994

作者汪洋岳雅琴张振

机构地区（西华大学，四川成都610039）

出处《知识-力量》 2019年6期

关键词混龄教育我国混龄教育现状启示及策略

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）