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万紫千红全面发展

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摘要摘要手抄报除了美化校园，是学校一道美丽的风景线之外，同时也是传递信息，反映学生生活、成长和传递思想情感的阵地，是锻炼青少年聪明才智的园地。

DOI 54k39le2jk/3155257

作者杨春花

机构地区 ——谈如何培养小学生手抄报办报能力

出处《中小学教育》 2012年3期

关键词新课程语文教学手抄报能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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