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浅谈初中语文教学效率

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摘要摘要众所周知，中国是历史古国，拥有数千年文化，是独一无二的宝藏，本应该好好地珍惜，可是目前初中教育阶段中，语文教育并未起到应有的作用，只注重语文成绩，抹掉了学生认真学语文含义的积极性，这应该引起人们广泛关注，重视语文教学并让其在学生身上发挥应有的作用。

DOI 2d3zwk57j9/3067167

作者张俊

机构地区（四川省宜宾市翠屏区王场初中，644600）

出处《知识-力量》 2019年10期

关键词初中语文教学效率策略

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）