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中考数学总复习的教学策略

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摘要摘要针对如何进行中考数学总复习教学，本文提出了有效的教学策略围绕一个中心—以学生为中心；开展两种“说题”活动—教师“说题”、学生“说题”；第一轮复习要“三过关”—过基础知识关、过基本技能关、过基本思想方法关；第二轮复习要“四突出”—突出“重点”、突出“专题”、突出“提高”、突出“能力”；第三轮复习要“五注重”—注重“模拟训练”、注重“考试策略”、注重“考后反思”、注重“解法总结”、注重“调整心态”。

DOI pd58m9rgd7/3039447

作者潘振南

机构地区潘振南

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年7期

关键词中考数学总复习策略探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）