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《新疆教育》
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2013年8期
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机械专业课教学刍议
机械专业课教学刍议
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摘要
摘要机械专业课有很强的技术性、实践性、综合性。其知识繁杂,系统性、逻辑性差,理论抽象复杂。在日常教学过程中,教师兢兢业业、苦口婆心地启发、诱导,课堂上却是言者谆谆、听者藐藐,学生心不在焉,根本无法达到教学目的。究其根源,其中,一个重要原因是教师不能正确地把握课堂教学步骤和方法。笔者根据多年的教学实践经验,谈谈自己处理教材内容、改进教学方法的具体措施。
DOI
ldengqkqd3/2988917
作者
董立强
机构地区
河北邢台技师学院董立强
出处
《新疆教育》
2013年8期
关键词
容
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新疆教育
2013年8期
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