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初中英语阅读教学中小组合作学习思路

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摘要摘要随着教育教学环境、教学内容和学情的变化,教学的模式和理念也应该发生变化,当前的初中英语教学应该突出学生的学习能动性和参与性,实现寓教于乐,在课堂上锻炼和提升学生的英语水平。小组合作学习就是一种激发学生学习积极性和探究意识的教学模式,在课堂上能让学生参与其中,提升教学和学习的效果。本文笔者着重探究了小组合作学习在初中英语阅读教学中的应用,希望能对初中英语的阅读教学起到一定的促进作用。

DOI rdx78m094l/2983201

作者李雪玲

机构地区李雪玲山东省莱西市日庄镇院里学校266600

出处《素质教育》 2018年1期

关键词英语阅读小组合作含义

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）