小学生课外阅读兴趣培养策略

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摘要 摘要在开展小学语文教学过程中,小学生要通过阅读,尤其是课外阅读,来储备和吸收大量的词汇和惯用表达,拓展学生自身的知识面,进一步提升学生的阅读、分析以及理解能力和水平。同时,还可以帮助学生实现精神成长和培育健全的人格。
作者 喻萍
出处 《中小学教育》 2013年7期
出版日期 2013年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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