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《职业技术教育》
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2014年8期
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高职院校专业教师职业能力培养模式探索与研究
高职院校专业教师职业能力培养模式探索与研究
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摘要
摘要高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,承担着为社会开发劳动力资源、直接向社会输送应用型人才的责任,这就决定了对高职教师职业能力的特殊要求。本文旨在对高职院校专业教师职业能力培养模式的各种途径和方法予以探索与研究,提升教师的综合素质,更有效促进高等职业教育的改革与发展。
DOI
wjv0gllq47/2956526
作者
高丽玲刘卯清
机构地区
高丽玲刘卯清(惠州卫生职业技术学院广东惠州516025)
出处
《职业技术教育》
2014年8期
关键词
高职院校教师职业能力培养模式
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2014年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
职业技术教育
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