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《中国科技教育》
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2013年4期
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英语教学的一般程序
英语教学的一般程序
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摘要
摘要教学中的环节是不能少的,备课最为重要,教师只能是备课工作做好了,才能保证教学有效有序的进行。课堂教学是一个知识传授的过程,教师在这个平台上传道授业解惑。在对遗留下来的问题或者未完成的教学工作则可以通过课后工作来加以补充。除此以外,教师还要对课堂内外所要涉及到的相关问题进行思考和解决,并努力丰富自身的知识层面。
DOI
5jozng7n4v/2885560
作者
郑春萍
机构地区
郑春萍贵州省织金县普翁中学552100
出处
《中国科技教育》
2013年4期
关键词
备课课堂
教师
初一英语
分类
[文化科学][]
出版日期
2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技教育
2013年4期
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