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浅析小学语文课堂教学

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摘要摘要小学语文是我国义务教育阶段的重要组成部分，其课堂教学的有效开展对于素质教育的培养和发展具有重要促进作用。本文以小学语文老师的角度，结合笔者的实际教学经验，简要阐述了语文课堂教学的问题，并提出了提高小学语文课堂教学的途径，希望为构建语文教学高效课堂提供有益的参考。

DOI odwyxw8ejk/2861132

作者冉光志

机构地区广西南丹县大厂扬州小学547200

出处《中小学教育》 2019年355期

关键词小学语文课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）