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案例教学法在高职《眼镜营销实务》教学中的实施

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摘要摘要案例教学具有实战性、启发性和参与性的特征，能够培养学生理论联系实际的能力，已经成为高职高专常用的教学方法。本文结合自己在课程教学中的实际经验，从眼视光技术专业《眼镜营销实务》教学中运用案例教学的必要性、案例教学的组织实施过程等方面，探讨了案例教学法在高职院校教学中的应用。

DOI g4qze3oz48/2861000

作者吕艳1唐艳花2房容宇1（通讯作者）

机构地区 1.曲靖医学高等专科学校云南曲靖655000；

出处《健康世界》 2018年25期

关键词高职教育《眼镜营销实务》案例教学

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）