首页 > 《中小学教育》 > 2017年12期 > 刍议微课在中职语文教学中的应用

刍议微课在中职语文教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要微课顾名思义重在一个“微”字，以短小精悍而被接受和推广，能够有效地改善课堂上的疲劳状态和氛围。微课的逐步兴起，掀起了学生以自主性、生活学习性，而符合中职教育的全新教学为重要前提的潮流教学模式。中职语文教学是具有实践性、创新性的教学课程。又有为其受教群体的特殊性和所需的特点，进而更需要我们打破思维突破传统。着重强调微课在其中的应用，从自身教学出发，投放到教学实践当中的意义非凡。

DOI zdlze1g2jl/2848440

作者胡凌宏

机构地区临夏市职业技术教育中心甘肃临夏731100

出处《中小学教育》 2017年12期

关键词中职语文知识性能动性教学氛围

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）