在初中英语阅读教学中的猜词技巧的运用

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摘要 摘要新课改下,教育业对初中英语教学提出更高要求,英语教师在进行英语阅读教学时需要运用全新教学模式,将学生作为课堂的主体,充分了解学生的兴趣爱好,将猜词技巧合理运用到英语阅读教学中,提升初中生听课效率,加强学生与教师之间的联系,运用猜词技巧充分调动阅读课堂气氛,提高学生对英语课内容的含义,让学生对词汇含义进行正确判断,将猜词技巧与英语阅读课堂相互融合。
出处 《教学与研究》 2018年9期
出版日期 2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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