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一道关注探究过程的几何中考题

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摘要随着新一轮课程改革稳步、深入地向前推进，学生探究问题、分析问题与解决问题的能力，以及收集整理信息的能力，已成为中考考查的主要目标之一．2004年黑龙江省中考题第26题在这方面作了一点有益的尝试．

DOI lpd593mw47/282323

作者郭清波

机构地区不详

出处《中学数学教育：初中版》 2005年3期

关键词课程改革 2004年黑龙江中考数学几何题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）