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应用临床护理路径对输尿管镜碎石术患者进行健康教育的效果研究卞春莲

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摘要摘要目的规范输尿管镜碎石术患者健康教育程序，提高护理质量。方法对输尿管下段结石患者随机分为两组各50例，观察组采用临床护理路径对患者从入院到出院进行系统、动态、连续、有针对性地制定健康教育的内容，全程质量控制。对照组患者则按照传统护理常规实施健康教育。结果观察组应用临床护理路径接受健康教育后，患者掌握健康教育知识有效率及满意率高于对照组，住院时间及住院费用明显低于对照组。结论临床护理路径可提高输尿管镜碎石术患者对疾病的了解，优化护理工作流程。提升护理服务品质，提高护理质量。

DOI pj07wpmwdy/2759527

作者卞先莲周春

机构地区卞先莲周春

出处《健康文摘》 2015年9期

关键词临床护理路径输尿管镜碎石健康教育

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2015年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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临床护理路径输尿管镜碎石健康教育

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