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把自主合作学习引进思想品德课教学

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摘要摘要新课改转变了中学思想品德课堂教学原有以教师为本的教学方法，如何按照新的课程要求，强调学生的主体性，激发其学习兴趣，围绕学生需要开展教学，就成为教师们探讨的重要问题。本文基于笔者的教学实践，对新课改下的课堂教学方法进行了有益的尝试和探讨。

DOI rdx7wgnl4l/2738849

作者陆丽鲜

机构地区陆丽鲜

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年26期

关键词思想品德教学自主合作学习指导思想实践操作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学课程辅导：教师教育

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