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《中小学教育》
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2015年12期
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浅议陪读
浅议陪读
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摘要
摘要陪读,作为一种社会新潮,在近几年以来屡见不鲜,它的出现对孩子意味着什么?对孩子有何影响?笔者认为,对孩子利弊并从,但综合而言,弊大于利。作为家长,为了孩子的未来,应正确对待。
DOI
rdx7w9754l/2737925
作者
王贵
机构地区
甘肃省会宁县杨崖集乡陇西川初级中学730714
出处
《中小学教育》
2015年12期
关键词
陪读呵护习惯社会问题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2015年12期
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