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中职语文教学中学生情商培养之初探

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摘要摘要当代中职学生独生子女较多，生活在“6+1”模式的家庭结构中，有相当数量的一部分学生在思想、情绪、言行、心理等方面存在种种缺陷。而语文学科具有鲜明的人文特点，在发展学生的情商方面有独特的优越性，所以语文教学要把学生的情商培养贯穿始终。

DOI 3j71wqogj1/2728605

作者张云芳

机构地区西峰职业中等专业学校甘肃庆阳745000

出处《教育学文摘》 2019年8期

关键词中职学生语文教学培养情商

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）