首页 > 《中国民办教育》 > 2004年11期 > 谈高职教育与实践教学体系

谈高职教育与实践教学体系

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要进入21世纪以来．我国的高等职业技术教育得到了突飞猛进的发展。尤其是近几年来，随着市场经济的进一步发展．社会对高层次应用型人才的需求不断增大．同时随着我国高职教育的蓬勃兴起和普通高等教育改革的不断深入，使得我国教育的实用性大大增强，教育为社会经济服务的职能得以强化。高职教育是高等教育的重要组成部分，其目标是培养具有高尚的职业道德，熟练的职业技能，具有一定的理论基础知识，较强的动手实践能力、自我学习能力和创新能力，工作在生产，建设，管理、服务等第一线从事技术应用、技术管理和社会服务的高层次应用型专门人才。

DOI kwjvy26qj7/272702

作者方立友

机构地区不详

出处《中国民办教育》 2004年11期

关键词高职教育实践教学体系动手实践能力普通高等教育高等职业技术教育应用型人才

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）