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新课标下高中化学教学的几点思考

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摘要摘要新课标明确提出“改革课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能过程的同时成为学生学会学习和形成正确价值观的过程。”新课程改革为教育教学带来了新的活力，需要教师认真思考新课程背景下高中化学教学理念和教学方法，进一步优化教学过程，真正达到新课改的要求。本文结合笔者近年来的教学实践，谈了对化学新课程教学的几点思考。

DOI 34gyv8v849/2725179

作者蔡倬伟

机构地区蔡倬伟

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年19期

关键词高中化学新课标课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）